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班主任应聘简历范文(精选2篇)

时间:2025-05-19 06:48:00 简历模板资源网 简历范文

【#班主任简历#】

写简历就是简单的写个人经历.但不要写成流水账.求职应聘工作时个人简历要简单扼要的介绍自己的主要的情况。以下是小编整理的班主任应聘简历范文(精选2篇),同时,简历模板资源网还提供精美简历模板免费下载,欢迎大家阅读参考。

班主任(2篇)

班主任简历范例1

求职意向

求职类型:全职

意向岗位:班主任

意向城市:广东广州

姓名:xxx

电话:xxx

邮箱:xxx

教育背景

时间:20xx.9-20xx.6

学校名称:xxx大学

专业名称:建筑工程技术

学校描述:

主修课程: 建筑设计基础,建筑设计及原理,中外建筑历史,建筑结构与建筑力学,建筑构造。

学术成绩:GPA 3.5/4.0,班级排名前10%。

学术奖学金:获得20xx-20xx年度校级优秀学生奖学金。

校内活动和荣誉:

  • 20xx年获校级“优秀毕业生”称号。

  • 20xx年参加全国大学生建筑设计大赛,获得三等奖。

  • 20xx年担任学生会学术部副部长,组织多次学术讲座和活动。

工作经验

时间:20xx.1-20xx.4

公司名称:xxx有限公司

职位名称:学历规划/销售主管

工作描述:

  • 负责引导学员了解专业和院校,直至成交报名。

  • 2017年4月晋升为销售主管,负责快速带领组内新人成长开单,使团队协作能力更强,提高团队效率。

  • 2018年6月18日离职。

工作成果:

  • 在担任学历规划师期间,成功引导120名学员了解专业并完成报名,客户满意度达到95%。

  • 晋升为销售主管后,带领团队实现业绩增长30%,并培养出5名新员工成为销售精英。

专业技能

  • 熟悉建筑工程技术领域,具备良好的建筑设计和施工管理能力。

  • 熟练掌握CAD、SketchUp等建筑设计软件。

  • 熟悉教育行业相关的管理和教学工具,如PowerPoint、Word等。

自我评价

我愿意学习,可以接受新鲜事物,吃苦耐劳,踏实肯干,有很强的团队协作能力。我是一个履行自己诺言的人,说到的事就绝对会办到。我喜欢教育行业,也愿意在教育行业长期发展。

办公室软件

熟悉并且掌握电脑办公软件

行政管理岗位、数学教师(班主任)简历范例2

个人信息

姓名:xxx

电话:xxx

邮箱:xxx

意向岗位:行政管理岗位、数学教师(班主任)

意向城市:广东广州

教育背景

2010年9月 - 2014年7月,xxx大学

  • GPA:3.8/4.0,专业排名前5%

  • 获得“国家奖学金”

  • 参与校内“数学建模竞赛”,获得省级二等奖

  • 担任数学系学生会主席,组织多次学术讲座和活动

工作经验

2014年8月 - 2017年7月,xxx有限公司

  • 公司性质:国有企业

  • 所属行业:教育

  • 担任职位:数学教师(班主任)

  • 工作描述:负责数学学科的教学工作,指导学生制定学习计划,进行个性化辅导

  • 工作成果:所教班级数学成绩平均提高20%,班级整体成绩在年级中稳居前10%

  • 主导编写《数学中考每日一测》教辅资料,获得广泛好评

2017年8月 - 至今,xxx有限公司

  • 公司性质:私立学校

  • 所属行业:教育

  • 担任职位:行政管理岗位、数学教师(班主任)

  • 工作描述:负责全校的教学、教研管理工作,组织并实施各类培训和研讨会

  • 工作成果:主持编写了各年级各学科的预习案、题案、单元试卷、阶段试卷等校本教材,月考成绩稳居教育集团第一名,各类市县级抽考、统考成绩稳居全县第一

  • 2017年中考,使用广东省省卷,语数英物化政史7科全县第一,总分全县第一

  • 数学科单科状元1人,7个学科均被评为“县优秀学科组”

  • 本人被评为“县优秀教育工作者”

项目经验

2016年9月 - 2017年7月,xxx有限公司

  • 项目名称:《数学建模竞赛》

  • 项目描述:参与并指导学生参加省级数学建模竞赛,撰写并提交竞赛论文

  • 项目成果:获得省级二等奖,提升了学生对数学的兴趣和应用能力

专业技能

  • 熟练掌握Office办公软件(Word、Excel、PPT)

  • 熟练使用LaTeX进行文档排版

  • 具备良好的沟通能力和团队协作精神

  • 熟练编写各类教学资料和校本教材

自我评价

在教育领域工作10年,始终坚守一线教学,致力于提升学生数学成绩和综合素质。倡导“民主和谐”的师生关系,注重培养学生的学习兴趣和数学思维。积极参与教学改革,与团队共同实践“6411教学模式”,并在全县范围内推广。同时,具备丰富的行政管理经验,注重制度管理与人文关怀相结合,确保学校各项工作高效有序开展。希望能在广东广州的教育岗位上继续发挥所长,为教育事业贡献力量。

求职意向

求职类型:全职

意向岗位:行政管理岗位、数学教师(班主任)

意向城市:广东广州

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